Riqualificazione delle, nelle, per le periferie. Il ruolo delle cooperative di comunità urbane
Sempre più, le comunità locali avvertono il bisogno di consolidare la propria identità territoriale, intesa come il fitto sistema di relazioni tra gli abitanti di un territorio e il territorio stesso (Banini, 2013). L’accessibilità al web e la riduzione del digital divide snelliscono i processi di comunicazione e informazione e
Short Paper | Cooperative di comunità. Il neo-mutualismo come leva per la rigenerazione e lo sviluppo territoriale
Il presente contributo intende offrire un approfondimento sul fenomeno delle cooperative di comunità a partire dalla costruzione di una cornice analitica che inquadri le esperienze in oggetto alla luce: da un lato delle evoluzioni delle politiche di sviluppo locale, dall’altro dei cambiamenti relativi agli assetti delle governance locali. A partire
Il secondo tempo della cooperazione di comunità: dal rammendo all’investimento
Articolo di Paolo Venturi, direttore AICCON Il 28 gennaio 2022 a Bologna abbiamo presentato la ricerca Economie di luogo: fotografia e dimensioni qualitative delle cooperative di comunità realizzata da AICCON e promossa dalla Scuola delle cooperative di comunità con l’intento di dare evidenza pubblica alla pluralità di esperienze nate a livello nazionale
Cooperative di comunità: il neo-mutualismo come leva per la rigenerazione e lo sviluppo territoriale
Articolo di Paolo Venturi, direttore AICCON e Andrea Baldazzini, ricercatore Senior AICCON Il contributo intende offrire un approfondimento sul fenomeno delle cooperative di comunità a partire dalla costruzione di una cornice analitica che inquadri le esperienze in oggetto alla luce: da un lato delle evoluzioni delle politiche di sviluppo locale,
Economie di luogo: fotografia e dimensioni qualitative delle cooperative di comunità
La prima edizione della ricerca “ECONOMIE DI LUOGO: fotografia e dimensioni qualitative delle cooperative di comunità” realizzata da AICCON e promossa dalla Scuola delle cooperative di comunità per raccogliere la pluralità di esperienze nate a livello nazionale grazie all’attivismo delle comunità. La Scuola nasce dalla collaborazione tra Legacoop Emilia-Romagna e Confcooperative Emilia-Romagna. La ricerca fa emergere come